杨博宇在美国布朗大学获得教育政策硕士学位，在香港大学取得测量学学士学位。他还取得了哈佛大学学校管理与领导力认证。返回中国前，杨博宇在美国罗德岛州的MPHS中学工作。作为探月学校第一批创校员工，他于2018年加入学校。除了学校角色外，他还是国际学校联盟(CIS)和Cognia的学校认证官。他曾为北京、上海、深圳、沈阳和台北等地的国际学校进行过认证工作。
作为数学老师，他主要教授《数学1：分析》课程，希望通过将基础的数学概念与应用相结合，引导学生发现数学之美，并培养学习数学的信心。在他的数学课程上，他非常关注学生对于基础数学理论的推导和证明。
他关注学校提升，特别是基于素养本位的教育，如何将社会情感学习融入课堂，以及如何利用人工智能支持教师建立以学习者为中心的学习环境。