探月项目-探月学校-小学初中

多元文化村庄与部落

涉及学科：历史，地理，艺术和全球化公民项目主题关键词：文化多样性，部落传统，地理与环境，社会结构与角色，全球意识本项目探讨了全球各地部落和村庄的多样文化。学生将深入研究这些社区的历史、地理、社会结构、日常生活和生存方式。通过研究不同的部落，如马赛部落、切诺基部落等，学生将理解地理如何影响日常生活和文化。该项目以制作展示板为高潮，学生将在最终的展览会上分享他们的研究成果、模型和视觉作品，展示他们对所研究部落的理解。

从农场到餐桌

涉及学科：科学、社会科学、语言项目主题关键词：好奇、健康饮食、植物生长、地区与美食中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国，我们的传统文化博大精深，其中美食文化更是独具魅力。中国美食不仅仅是一种食物，它还承载着我们的历史、习俗和智慧。我们有春节的饺子，寓意着团圆和财富；端午节的粽子，纪念着爱国诗人屈原；中秋节的月饼，象征着美满和团圆。这些美食不仅美味，还蕴含着深厚的文化意义。学习者们要在探月社区开设一条“美食一条街”，让来自世界各地的朋友们都能尝到我们中国的传统美食，感受到独特的文化魅力。同时，也要推广健康饮食的理念，让大家吃得美味，吃得健康。在这个项目中，学习者可以：一起了解健康饮食的概念，学习身体消化系统与饮食之间的关系。一起了解中国主要城市的特色美食，学习了解中国传统的茶文化，尝试制作中国传统的点心和干果。一起探索食物之美，了解中国传统店铺文化，创立自己的特色店铺。

仿生设计

涉及学科：科学、语言、工程制作项目主题关键词：创意、设计、仿生仿生学是一门通过了解生物学原理和机制，并将这些知识应用于工程、技术和设计等领域的学科。它旨在模仿自然界中生物的结构、功能和行为，以开发出更加高效、节能、环保和智能的产品和系统。仿生学的应用范围非常广泛，包括机器人、飞行器、汽车、建筑、材料科学、医学等领域。我们生活中常见的仿生学设计大到飞机、环保建筑，小到医用绷带、游泳衣等等，都是大自然赋予那些愿意改变现实的设计师的灵感来源。在这个项目中，三年级学习者将观察动植物的不同特点，找到现实生活中需要去解决的问题，在两者之间建立联系，尝试去设计一个仿生学产品来解决这个实际的问题。更加值得庆祝的是，他们有机会去进行一次创业，我们拿着自己的产品设计开一场正式的产品发布会，如果得到更多评委的支持，将有机会启动自己的创业产品生产呢！在这个过程中，他们将是一个产品设计师，需要了解什么是产品，产品要解决谁的什么问题，产品要有什么不一样的设计，如何从设计到生产出真实的模型。他们将是一个创业者，需要进行一场演讲来展示自己的成果和成长。当然，我们同样鼓励他们在小组中完成自己的角色并且做出贡献，如果能够有预算设计，可能会对你的创业有更大的帮助。

3D几何模型设计

在这个跨学科项目中，学生将结合几何（数学）和基础计算机科学（3D CAD建模），通过拼接常见的几何立体（例如立方体、长方体、圆柱、圆锥等）来设计并3D打印一个全新的物体。真实情境：学生想象自己需要设计一个小型物品来实现某项特定功能，例如收纳装置、桌面摆件或装饰性模型。在此过程中，他们会学到如何通过形状、尺寸、角度的不同选择来影响成品的美观与结构稳定性。核心活动：构思与草图：学生先研究现实生活中的各类物品，进行头脑风暴并以几何立体为基础绘制初步设计草图。 CAD建模：学生在友好的3D CAD环境（如 Tinkercad 或 Fusion 360）中导入或创建几何形状，重点练习对齐、缩放、以及布尔运算（合并/相减）等操作来组合出完整模型。数学衔接：学生估算模型的大致表面积与体积，并预测3D打印所需的时间或材料；同时，还会根据稳定性与重量分配等因素进行问题求解。迭代打样：学生打印出小尺寸原型，观察缺陷或可改进之处，随后调整模型并在时间允许的情况下进行再次打印。展示与反思：学生最终展示自己的3D打印作品，阐述设计决策，并反思几何知识与计算机科学技能在整个过程中的重要作用。

超级净生活

涉及学科：语言、科学、社科、视觉艺术项目主题关键词：同理、洁净生活、物质变化、宣传推销在这个项目中，学习者将作为专家团队，为“臭臭公主”解决她生活中遇到的一些问题。“臭臭公主”希望可以找到一块神奇香皂，不仅可以让自己干净的“香香公主”，同时还要是环保且健康的材料。在这次的学习旅程中，学习者将被赋予以下的角色：细菌侦查员：当他们带上白色的细菌侦查员的帽子时，他们需要通过不同的渠道找到尽可能多的与细菌有关的知识，完成一套细菌档案卡，为细菌居民们制作一个“身份证”。健康生活守护员：当他们带上绿色守护员的帽子时，他们需要利用外出的机会体验一种与细菌和自然和谐共处的生活方式，并记录下来他们的灵感和巧思。魔法实验员：当他们带上蓝色实验员的帽子时，他们需要利用所学的酸碱知识和物质状态变化知识进行化学魔法实验。香香净世界发明员：当他们带上黄色发明员的帽子时，这次项目最关键的环节到来了，那就是肥皂制作啦！在这个环节他们需要考虑清洁、环保、气味、使用安全、用户需求等条件。肥皂公司销售员：当他们带上销售员的红色帽子时，那就意味着他们需要去找到合适的用户推销自己的产品，这个时候，他们需要对不同的客户使用特定的推销技巧去推销自己的产品。

明日科技城无动力飞车挑战

涉及学科：工程设计、物理科学、数学、艺术项目主题关键词：重力驱动、绿色能源、工程创新、轨道飞车在能源危机的未来背景下，四年级学习者化身“明日科技城工程师”，设计并制作完全依赖重力驱动的无动力飞车。通过研究轨道参数（高2米、长7.5米的测试赛道），运用工程思维优化轴距、轮距和重心分布，解决弯道稳定性与速度平衡的难题。在项目过程中，学习者经历问题定义（能源需求）-概念设计（三视图制图）-材料选型（轻量化木/塑料结构）-迭代测试（速度与摩擦控制）-产品发布（科技展路演）的全流程，用有限材料（A4木板、3D打印齿轮等）打造出环保飞车。展现工程设计思维与物理原理（势能转换、摩擦力学）的深度结合，并通过团队协作实现从图纸到实物的跨越式创新。

厨房里的工程师

涉及学科：科学、工程设计、数学项目主题关键词：问题解决、工程设计、创新思维、团队协作在“厨房里的工程师”项目中，三年级学习者化身为小工程师，通过观察和调研真实厨房中的问题，设计并制作省时省力的厨房工具。他们从数据收集、原型设计到测试改进，完整体验了工程设计的全流程，并在最终产品发布会上展示了创意成果。项目强调跨学科整合，培养学习者解决真实问题的能力和团队协作精神。

大笑项目

涉及学科：科学、社会情感学习、英语语言文学、中国语言文学、表演艺术、视觉艺术项目主题关键词：同理、快乐、表演 “笑声项目”让孩子们能够回归孩子本真。学生们在探索让自己发笑的原因时，发掘他们与生俱来的快乐。他们学习到笑声的益处及其在社交中的影响。他们与专家交流，学习如何逗人发笑，然后通过制作一个“百宝箱”来运用所学知识，这个“百宝箱”包括笑话、一个木偶、一本有趣的书以及关于他们生活中有趣时刻的个人故事。学生们在“老年护理中心”展示他们的知识和技能，用他们的“百宝箱”为那里的居民带来欢乐和笑声。

探月项目

每一个项目都像一段探险旅程，我们像侦探一样，不断追问，在好奇和勇气中，尝试解决每个难题。