我毕业于北京第二外国语大学英语专业。我的学历是学士学位和国家教师资格证书。我对教育领域很感兴趣，尤其是通过跨学科的语言艺术探究。跨学科的联系丰富了学生，加深了他们对课程内容的理解，拓宽了他们的人际关系。我在国际学校和双语学校有9年的教学经验，我相信我是一个非常适合和国际化的教师。
我能够根据学生的熟练程度设计和适应不同层次的主题，并采用可视化和动手教学的方法，更有针对性，更适合低年级学生。在我的教学中，与不同文化和能力的学生建立工作关系一直是我的主要优势。我计划成为一名对教育理想执着追求、教学知识先进、教学经验丰富、科研潜力大、专业技能突出、对学生、家长、学校影响大的教师。
我可以很好地与其他老师合作，为学生创造一个温馨友好的双语学习环境，让学生不仅在语言上学习，而且在认知和行为道德上学习和成长。我认为自己工作努力、灵活、富有同情心。
当我不教学或学习时，我喜欢通过视觉艺术探索我的创造性。无论是绘画、手机摄影，还是尝试不同的艺术形式，我都喜欢在画纸上表达自己，把自己的想法带到生活中。艺术帮助我放松，它是我与我的想象力和周围世界联系起来的一种方式。我相信创造力在个人成长和教学中都扮演着重要的角色，我试图把这种灵感带到我与学生的工作中。
在教学部分，我会对自己的教学行为进行分析和研究，写好教学总结和反思。探索教学方法，定期评估自己的教学和学习计划，记录学生成长的足迹，构成自我教育教学研究，成为一名研究型教师。我将勤奋钻研，勇于实践。在教学工作中，多向他人学习，多读书，学以致用，提高教学实践的深度和广度。夯实基本功，丰富学识，同时注重自我修养与教学。与同事分享最佳实践，使自我修养更加优秀。建立自己的专业发展，为自己的职业理想而不懈努力。