毕业于加州艺术学院纯艺专业，获艺术创作硕士学位（MFA）。曾在美术馆与互联网平台参与策划多次艺术展览活动，与数十位中外艺术家合作交流。创作横跨绘画、音乐、影像、装置、行为、设计、写作与翻译等媒介。
作为艺术教师，他在探月学校独立编写并执教新媒体装置，景观入门课程；合作编写、执教艺术入门和艺术创作路径，引导不同程度的学习者建立自己的审美和创作语言，建立真诚而持续的交流与展出环境。作为书院长，他设计、主持了书院成立以来的主要集会内容，主导了书院自办的舞会，协助规划了招新、飞盘赛、运动会、戏剧节等活动，鼓励着不同兴趣点的学生可以用自己的方式发声，互相认识。在书院活动中我致力于将艺术作为一种生活方式引入学校社群，使更多的成员可以找到自己与艺术的多元联系。
他的艺术实践探索着数字技术与现实环境互相转化的各种形式，并积极创造多学科与媒体间的交互机会，以启发超越形式之外的文化现象与哲学理解。擅长结合数字化语境中的实验性技法，从生活中的感官体验出发，寻找并传播文化之间的共情，而后回归大众生活，为其增添活力。