「时间」如何可以被看见和听见？

涉及学科：表演艺术 / 视觉艺术

项目主题关键词：表盘设计/音乐制作

表演艺术老师徐嘉琪（Leo）与视觉艺术老师蔡和君 (apm)，尝试了一个跨学科创作教学项目——「视听时间」。两位老师带领学习者们一起探索视觉、听觉艺术之间互通的感知和想象，围绕「时间」这个主题，学习者们创作出了很多优秀的作品。

思维习惯

1. 创造性思维
2. 批判性思维
3. 跨学科思维
4. 细致观察

认知能力

1. 感知与模式识别
2. 时间概念理解
3. 抽象思维
4. 符号与象征理解
5. 记忆与联想

学科知识

1. 音乐结构
2. 情感表达
3. 声音与节奏
4. 色彩理论
5. 构图与设计
6. 象征意义
7. 技术与创意工具