探月项目-探月学校-小学初中

零碳建筑-构建可持续的未来

涉及学科：建筑学、环境科学、工程学、物理学项目主题关键词：零碳建筑、可再生能源、智能建筑、碳中和、可持续发展随着全球气候变暖的加剧，人类面临着前所未有的环境挑战。科学研究表明，建筑行业是全球碳排放的主要来源之一，占据了全球总碳排放量的相当比例。为了应对这一挑战，各国纷纷采取行动，致力于减少建筑领域的碳排放。中国作为全球最大的建筑市场之一，积极响应国家的“双碳”目标（碳达峰和碳中和），推动建筑行业的绿色转型，实现可持续发展。在这个背景下，本项目应运而生。它旨在通过跨学科合作，设计和建造一个零碳建筑模型，展示如何在建筑中实现最小的环境影响和最大化的能源效率。学生将学习零碳建筑的基本原则，包括能源效率、可再生能源整合和资源管理，并将其应用于实际的建筑设计中。项目的核心是让学生通过团队合作，设计并建造一个包含可再生能源系统（如太阳能板）和绿色建筑技术（如绿色屋顶、雨水收集系统）的建筑模型。学生需要考虑建筑的能源需求、材料选择、环境适应性以及美学设计，最终通过模型展示和口头报告，向观众解释他们的设计选择和零碳目标的实现方式。通过这个项目，学生不仅能够掌握零碳建筑的理论知识，还能培养团队合作、问题解决和创新设计的能力。这个项目不仅是对建筑学的一次实践探索，也是对可持续发展理念的一次深刻体验，更是为实现全球气候目标贡献一份力量。

多元文化村庄与部落

涉及学科：历史，地理，艺术和全球化公民项目主题关键词：文化多样性，部落传统，地理与环境，社会结构与角色，全球意识本项目探讨了全球各地部落和村庄的多样文化。学生将深入研究这些社区的历史、地理、社会结构、日常生活和生存方式。通过研究不同的部落，如马赛部落、切诺基部落等，学生将理解地理如何影响日常生活和文化。该项目以制作展示板为高潮，学生将在最终的展览会上分享他们的研究成果、模型和视觉作品，展示他们对所研究部落的理解。

初探西非国家贸易——打造以建议书为核心的公众视觉作品

涉及学科: 社会科学项目主题关键词：人类命运共同体，贸易，西非国家，人工智能在“一带一路”倡议的宏伟蓝图下，中非合作正日益成为全球瞩目的焦点。作为未来的国际关系专家，你将有机会深入了解这片充满潜力的土地，应用数学、历史、信息技术等多学科的综合素养，探索如何通过贸易促进共同繁荣。本项目要求你选择一个西非国家，深入分析其贸易状况，识别其中的机遇与挑战，并撰写一份建议书。此外，你还需创作一个视觉作品，无论是海报还是视频，以直观、引人入胜的方式向公众传达你的见解，让更多人了解并关心西非的未来。通过这个项目，你将提升自己的数据分析和问题解决能力，学会如何清晰、有力地表达自己的观点。你的作品也将在校园回廊中展出，并有机会登上公众号平台，让更多人见证你的努力和成果。这不仅是一次学术上的飞跃，更是个人成长的重要一步。让我们携手并进，为构建促进人类命运共同体的和谐发展贡献自己的力量，共同绘制一个更加公平、可持续的全球贸易体系的美好未来。

“迈向全新世界的旅程”

涉及学科：表演艺术项目主题关键词：核心主题围绕着发现与蜕变。通过阿拉丁的冒险旅程，我们探讨了勇气、身份认同与追求梦想的主题。《阿拉丁组曲》是一部引人入胜的音乐编曲，取材自迪士尼动画电影《阿拉丁》中的关键歌曲。组曲中包含了一系列标志性的曲目，讲述了阿拉丁的故事——一个机智的年轻人发现了一盏神灯和一位能实现愿望的精灵，从而踏上了一段非凡的冒险旅程。

探月十公里 - 社区白皮书

涉及学科：英语语言文学，社会科学及地理项目主题关键词：说明文写作，社区参与，社区地理与环境，公民责任，写作的实际应用在这个项目中，学生将通过说明文写作，创建一个关于MSA 10KM区域的全面社区手册。这个区域从学校校园开始，半径为10公里。学生们将通过步行游览和观察等活动，探索社区，收集有关当地文化、建筑和环境的数据。然后，他们将把这些数据汇编成一个清晰、信息丰富的指南，供新学生、家长和访客使用，以帮助他们了解社区。这个项目将写作技能与现实生活经验相结合，展示了写作在日常生活中的价值。学生们还将发展批判性思维、问题解决和公民参与技能，加强他们为社区做出贡献的责任感。

慢动作镜头下捕捉运动轨迹

涉及学科：体育与健康--艺术项目主题关键词：慢动作运动轨迹科学研究与艺术呈现生物力学分析：慢动作镜头可以用于生物力学研究，帮助研究人员分析运动中的肌肉活动和力量传递。例如，在研究棒球的挥棒轨迹中，慢动作镜头可以捕捉到肌肉的收缩和轨迹的运动，为科学训练提供依据。数据记录与分析：慢动作镜头可以记录运动的详细数据，用于后续的分析和研究。例如，在田径训练中，慢动作镜头可以记录运动员的跑步姿态和步频，帮助教练制定更科学的训练计划视觉效果呈现：慢动作镜头可以增强视觉效果，使学生更直观地理解运动的物理过程。动作细节的展示：慢动作镜头能够清晰地展示复杂的动作和运动轨迹，使观众能够欣赏到动作的每一个细节。例如，在动作片中，慢动作镜头常用于展示特技和打斗场景，增强视觉冲击力。运动的美感：慢动作镜头可以将普通的动作转化为具有艺术美感的视觉体验。例如，慢动作镜头下的舞蹈或体育动作，能够展示出运动的优雅和力量。学生将练习使用Photoshop软件，将同伴运动的连拍照片拼接成一张作品，观察发力的连贯性，并将其调成特殊的颜色，从个人角度将运动体验转化为视觉冲击。

超级净生活

涉及学科：语言、科学、社科、视觉艺术项目主题关键词：同理、洁净生活、物质变化、宣传推销在这个项目中，学习者将作为专家团队，为“臭臭公主”解决她生活中遇到的一些问题。“臭臭公主”希望可以找到一块神奇香皂，不仅可以让自己干净的“香香公主”，同时还要是环保且健康的材料。在这次的学习旅程中，学习者将被赋予以下的角色：细菌侦查员：当他们带上白色的细菌侦查员的帽子时，他们需要通过不同的渠道找到尽可能多的与细菌有关的知识，完成一套细菌档案卡，为细菌居民们制作一个“身份证”。健康生活守护员：当他们带上绿色守护员的帽子时，他们需要利用外出的机会体验一种与细菌和自然和谐共处的生活方式，并记录下来他们的灵感和巧思。魔法实验员：当他们带上蓝色实验员的帽子时，他们需要利用所学的酸碱知识和物质状态变化知识进行化学魔法实验。香香净世界发明员：当他们带上黄色发明员的帽子时，这次项目最关键的环节到来了，那就是肥皂制作啦！在这个环节他们需要考虑清洁、环保、气味、使用安全、用户需求等条件。肥皂公司销售员：当他们带上销售员的红色帽子时，那就意味着他们需要去找到合适的用户推销自己的产品，这个时候，他们需要对不同的客户使用特定的推销技巧去推销自己的产品。

神奇的生物

涉及学科：ELA/视觉艺术项目主题关键词：动物，超现实主义，创意动物组合学习者们通过 Exquisite Corpse 的游戏充分发挥个人想象力并开启超现实主义的探索，他们通过头脑风暴、草图设计等，结合至少三种不同动物的特征来设计自己的神奇动物。同时，学习者们通过练习水彩的湿画法、干画法、盐制纹理和酒精效果等技巧为最终艺术表达奠定技能基础，并运用这些技巧创作了他们的神奇动物。结合 ELA 学习中的一部分，学习者们撰写了 50 字介绍描述他们的神奇动物。利用英文写作技巧和同伴反馈来实现并丰盈他们的写作。最后，学习者们通过演讲分享了他们的艺术作品和故事。

探月项目

每一个项目都像一段探险旅程，我们像侦探一样，不断追问，在好奇和勇气中，尝试解决每个难题。